Yoksulluk, Ulaşım Sorunları, Akran Zorbalığı...
Yoksulluk, ulaşım zorluğu ve akran zorbalığı gibi sorunlar, çocukların eğitime düzenli katılımını olumsuz etkiliyor. Yapılan bir araştırmada, çocukların okul devamlılığını etkileyebilecek birkaç soruna dikkat çekildi. Risklerin erken fark edilmesi için velilere ve öğretmenlere uyarılarda bulunuldu.
Yoksulluk, ulaşım zorluğu, zorbalık…
Çocukların eğitime düzenli katılımını engelliyor.
Hatay ve Adıyaman'da yapılan araştırmada, bazı çocukların eğitimden uzaklaşmasının çoğu zaman tek bir nedene bağlı olmadığını ortaya koydu.
Ekonomik zorluklar, ulaşım sorunları, öğrenme kayıpları, psikososyal güçlükler, zorbalık ve sosyal dışlanma gibi etkenler, çocukların okulla bağını zaman içinde zayıflatıyor, eğitimden uzaklaşma riskini artırıyor
Özellikle de 14-17 yaş grubundaki çocuklarda bu durum daha sık görülebiliyor
İstanbul'un Sultanbeyli ve Avcılar ilçelerindeki dört devlet okulunda yapılan "Güvenli, Kapsayıcı ve Dayanıklı Okullar Araştırmasında" ise tehlikenin başka bir boyutu ortaya kondu
Araştırmaya göre çocukların okulda kendilerini güvende hissetmesi için fiziksel koşullar kadar sosyal ilişkiler ve aidiyet duygusu da gerekiyor
Okulda yaşıtları tarafından zorbalığa uğrayan ya da sosyal bir ilişki kuramamış bir çocuk, okula gitmekte zorlanıyor
Uzmanlar, çocukların eğitimden uzaklaşmasına yol açabilecek bu ve bunun gibi risklerin erkenden fark edilmesi için öğretmenleri ve velileri dikkatli olmaları konusunda uyarıyor.
Çocukların eğitime düzenli katılımını engelliyor.
Hatay ve Adıyaman'da yapılan araştırmada, bazı çocukların eğitimden uzaklaşmasının çoğu zaman tek bir nedene bağlı olmadığını ortaya koydu.
Ekonomik zorluklar, ulaşım sorunları, öğrenme kayıpları, psikososyal güçlükler, zorbalık ve sosyal dışlanma gibi etkenler, çocukların okulla bağını zaman içinde zayıflatıyor, eğitimden uzaklaşma riskini artırıyor
Özellikle de 14-17 yaş grubundaki çocuklarda bu durum daha sık görülebiliyor
İstanbul'un Sultanbeyli ve Avcılar ilçelerindeki dört devlet okulunda yapılan "Güvenli, Kapsayıcı ve Dayanıklı Okullar Araştırmasında" ise tehlikenin başka bir boyutu ortaya kondu
Araştırmaya göre çocukların okulda kendilerini güvende hissetmesi için fiziksel koşullar kadar sosyal ilişkiler ve aidiyet duygusu da gerekiyor
Okulda yaşıtları tarafından zorbalığa uğrayan ya da sosyal bir ilişki kuramamış bir çocuk, okula gitmekte zorlanıyor
Uzmanlar, çocukların eğitimden uzaklaşmasına yol açabilecek bu ve bunun gibi risklerin erkenden fark edilmesi için öğretmenleri ve velileri dikkatli olmaları konusunda uyarıyor.